昨天开公司办公会时，董事长说，新的项目他将聘任李总为我们的总经理，狠高兴~~贴上旧作：

    陪李总一起和施工单位谈判，他们做预算的人是江苏的。李总就问：“砀山是你们那儿的吧？”我说：“砀山是安徽的。”施工单位的副总说：“你怎么知道的？”我说：“砀山梨很出名啊，爱吃的人都知道。”李总说：“我不知道砀山梨，我只知道你们这儿的莱芜梨。”我说：“俺们这儿的也不是莱芜梨，是莱阳梨。”李总又问：“你姓什么啊？”人家说姓史，历史的史。李总说历史上有个姓史的将军，战死在扬州的，好像是叫史大可。我又忍不住了，说：“史可法。”大家哄堂大笑，施工单位的副总又说：“你真是不吝于指出李总的错误啊。”我说：“是。我要努力把我们的李总塑造得更完美。”他说：“李总还用你塑造？”我说：“我要努力为李总的更完美添砖加瓦。”

    李总是我们公司的总工程师。他是文革后的第一批本科生，重点大学毕业的，在设计院工作十几年，后来下海做房地产。在专业上水平相当了得，但在工作作风上确实非常的平易近人。

    说真的我真的很喜欢我们公司的领导呢。他们都非常聪明、素质非常高，你工作上有一点成绩他们都能看得见，又没有一点领导架子，所以我才很放肆地和他们开玩笑。

    你说人在工作上还要求什么呢？所谓士为知己者死，你做的他们都看到了，他们看到的成绩比你的实际成绩还要多；对于你做的一切他们都及时给与鼓励，又从来不故意找茬。你说你到哪儿还找得到这样的领导呢？你说你再不好好工作是不是真的很说不过去啊？

    我真的对自己很不满意呢，我真的对自己这样不珍惜这样的工作环境很不满意呢，我真的对自己对工作这样敷衍了事很不满意呢。

    Go，Go！加油！

    首先，第一个特别就是奥运圣火今天在青岛传递。圣火在青岛传递，我们这辈子还不知道有没有下次呢，有的人一辈子都没赶上过呢。咱就赶上了，哈哈，特别吧。

    其次呢，传说梁朝伟和刘嘉玲今天结婚，至于结没结那另当别论，既然风传了，至少说明今天有点与众不同吧，至少今天是万民关注罢。

    第三，今天之所以特别，还因为它是我的生日。青岛普城同庆、全国人民翘首以待，敢情都是为了赶着给咱过生日来着，呵呵。

    相对于全国人民来说，这第三个特别最不特别了，但是相对于朱珠一家来说，这才是最特别的。小朱早都准备好了生日礼物，一是他给我做的生日快乐ppt；二是用他的零花钱给妈妈买的蛋糕。我说，给妈妈买个最小的就行了。不！他说，我就要买最大的蛋糕给妈妈！哈哈，大朱狂笑，可惜用你的零花钱能买的得起的就只有最小的了。

    周六大朱和小朱去定了蛋糕。他的零花钱只能够定到8寸的。他说了，我下学期一定努力表现，多挣零花钱，好等到明年妈妈过生日时给她买个最大的蛋糕。

    俺上面说的是俺的农历生日哈，因为俺娘一直给俺过农历生日，公历生日更特别，是8月1日。俺有一次看到有个8月1日生的MM说她天生就是最可爱的人，哈哈，看样子自恋的大猫可不是俺一个哈。

    今天早晨俺起床在厨房里看书时，小朱起来了，他光着屁股、惺忪着睡眼，走到厨房里来，看见我立刻笑了，一下子就扑到我身上来，紧紧地抱住，然后唱：“Happy birthday to you!”哈哈，幸福哦，俺笑的跟花一样。

    祝福圣火在青岛顺利传递、祝梁刘顺利成婚，也祝俺生日快乐罢。

    今天真是个非常特别的日子！

    俺点的是香辣鸡腿堡，他吃的是深海鳕鱼堡。他是海边长大的，习惯吃鱼。俺是农村长大的，吃不惯鱼腥味。

    吃着汉堡的时候，俺发感慨：“记得当年俺第一次吃肯德基的时候，俺才挣三百块钱，那时候汉堡要十元一个，俺下了好大的决心才吃了一个汉堡，没舍得喝可乐。结果那么贵的一个汉堡留给俺的回忆就是口渴。”

    苏说：“我第一次吃汉堡是在北京，那时候青岛还没有肯德基。汉堡要四元一个，是我一天的出差补贴。那时是90年，我才挣一百块钱，我在肯德基外面转了好几圈才进去吃的。你比我强多了。”

    说完两人一阵爆笑。

    当俺可以很随便地吃肯德基不再考虑它的价钱之后，肯德基才长了两次价，不过它涨多少俺真的不在意了。嗯，我们的生活还是越过越好了么，让我们振臂欢呼一个：“为了我们的幸福生活，为了可以随便吃肯德基，加油！”

    哎，人家说，慢走运动好处多，第一是减肥；第二是有助于预防许多危险的身体疾病，包括心脏疾病和中风、高血压、骨关节炎、精神抑郁等；第三，慢走还是一项不良影响少、成本低而且几乎在任何地方都能进行的运动，慢走不仅是一项最自然的运动，而且非常易于被那些生活繁忙的人所适应，对于那些习惯了久坐生活方式而打算开始健身的人来说，是非常理想的选择。既能减肥，又能保持健康，还不用花费太多时间和金钱，慢走可真是一项可普及的适宜各个年龄段的运动。

    所以走路吧走路吧，从一条马路到另一条马路，从一个季节到另一个季节，走吧走吧。

    俺走路的时候喜欢背一个斜肩包，穿着舒适的厚底鞋，甩开两臂，迈着大步走，一边走一边在心里大声唱歌：“从来不怨命运之错,不怕旅途多坎坷,向着那梦中的地方去,错了我也不悔过!人生本来苦恼已多,再多一次又如何?若没有分别痛苦时刻,你就不会珍惜我!”......真的不怨不悔不怕么，呵呵，鬼知道。

    这两天俺心情不好，准备换个更豪迈的歌来唱，像这一首：“向前向前向前!我们的朱珠向前进,脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望,朱珠是一支不可战胜的力量，精神抖擞奔赴奋斗的职场！！！”…

    发一张走路的照片，漂亮是不漂亮，但是笑起来那洋洋得意的样子，很能反应俺的实际呢  。只“刊出”一个小时，俺午睡起来就删掉哦。看谁有缘看的到  。

    “我好幸运啊!”青蛙弗洛格一边欣赏一着自己在水中的倒影，一边说，“我漂亮、会游泳，跳水又比其他人跳得好。我是绿色的，而绿色是我最喜欢的颜色。这世上最好的事就是做一只青蛙。”

    我就是喜欢我---学会对自己有信心。每一样东西都有自己的独特之处，人也是一样。有自己的长处和短处。也许你长得不够漂亮，也许你不够聪明。没有关系，你一定有别人没有的亮点。不要怀疑自己，相信自己，做你自己！
        于是在每天早上洗脸的时候，我都对着镜子说：“我真的已经够好了，虽没有动人的容貌，没有良好的家世，但我健康、学有所成，有一技之长，可以养活自己。收入呢，比下不足，比上有余；老公呢，体贴、稳当，虽不至于事业有成，但做事踏踏实实，到哪儿都有饭吃；孩子呢，聪明、善良，虽然让你操些心，但绝对是一个好孩子。我真的已经够好了，这世界上最好的事情就是做我自己！”

    嘿嘿，我就是喜欢我！

    走在路上，看到拉浒苔的车一辆又一辆的过去，海边到处都开辟了浒苔专用车道。有许多市民自动加入到捞浒苔的行列中去。

    周日，我和老公带了孩子也到海边去捞浒苔了。小东西一看到浒苔，就冲下海，使劲捞了起来。他捞得开心，我看得也开心，又玩了水，又捞了浒苔，这真是一件一举两得的事呢。

一浴海域来势凶猛的浒苔

埋头捞浒苔的孩儿

最快乐的要数孩子了，呵呵，爽吧

哪儿有困难，哪儿就有我们英雄的解放军

    呃，幸福的女人是爱自己的女人，幸福的女人该如何爱自己涅？额认为，幸福的女人要

    一、不断地读书.

    二、努力地工作.

    三、持久地、快乐地运动.

    四、绝不刻薄自己.

    呵呵，就说这么多。祝额结婚十年幸福、并且一直幸福下去吧。

    三、练笔。作文的练笔可以从写一句话开始，这在《作文1》里介绍过。可以让孩子从画一幅画写一句话、写一段话到写一篇作文；其次是看图作文，根据图画，把看到的、想到的写下来。还可以培养孩子写日记周记的习惯。平时上学功课太繁重，可以写周记，假期可以写日记。开始时可能也只有一句话，没关系，可以启发他。记得我儿子开始写日记时，因为常觉得没东西可写，有一次，他就写了一句话“妈妈是个大坏蛋”，把我逗乐了。我问他为什么说妈妈是大坏蛋？他说：“妈妈天天要我写日记，我烦死了，所以妈妈是坏蛋。”我说你可以把这些写下来啊，妈妈为什么要你写日记，你又是怎么想的，都写下来，就是一篇日记了。然后，我对他说，写日记其实很简单，就是把你每天听到的、见到的、想到的，选印象深的写下来。日记可长可短，有话则长无话则短。你每天上学，学校发生那么多有趣的事，上学放学路上也常常见到很多不寻常的事，你每天回来都能和妈妈说那么多，怎么就不能写下来呢？日记不一定只记当天的事情，还可以记你回忆起以前某一天的一件事，如果确实没东西可写，还可以摘录一段你认为精彩的文章、甚至抄一首歌词，只是要养成每天都动笔的习惯。儿子后来就没再为写日记头疼了。

    这里还要掌握一个度。如果老师已经布置了写日记一类的，你就不要再让他写，不要加重他的负担。我儿子他们现在每天都要写采蜜集，就是每天看一篇文章（或一段），然后作摘录、写感想，还有他们以小组为单位，轮流写日记，这样我也就没再让他写了。

    四、修改。好文章是修改出来的。孩子小，他往往写完了就觉得万事大吉了，还不懂如何去修改文章，这时就需要你给他修改，按他文章的大概意思，把篇章结构稍作调整、加多一些修辞修饰，只是要根据孩子的水平，不要超越太多就行了。不要认为这样就不是孩子自己的作文，不要以为他以后就不会自己作文，孩子的学习、模仿能力是很强的。你给他修改了，然后让他抄，他就知道这篇作文可以这样写了。多了，他就能掌握各类写作的方法。我小时候，我的作文是我爸爸给修改出来的，从他的修改中我能学到很多东西。我儿子六年级以前的作文是我给他修改的，到了六年级，我看他基本上手了，也就没怎么再给他修改了。

    当然，要让孩子明白，给他修改作文，不是说他就可以很马虎的随便写一下，写完后，他自己要先修改，至少是把作文通读三遍，修改错别字和语句不通顺的句子。

    五、观察。观察能力是作文的基本能力之一。我们的生活是丰富多彩的，但很多人熟视无睹，到作文时，就会觉得没什么写的，写出来的东西也是空洞无物的。因此观察能力很重要的。如何培养孩子的观察能力呢？越小的孩子的观察力越强，有时我们大人没留意到的事情，他留意到了，但随着年龄的增长，他开始会失去这种敏感力。这时，你要给他充分的肯定，让他保持仔细观察生活的动力。其次，我们可以有意识地培养他的观察力。去动物园，可以引导他详细观察某一种动物，最好是他喜欢的动物，要他观察该动物的体型、毛发、神态等。去放风筝，可以让他观察风筝的种类、色彩等。到公园，可以让他观察花草树木等，在公共汽车上，可以让他观察乘客、司机不同的表情、神态等等。

    再就是要让孩子多走出去，多去接触大自然，接触社会，让他增长见识，给他提供观察的机会，积累写作的素材。

    老爹开着他的电动车到高速路来接俺。儿子坐专车回去，俺和老公步行回去。

    麦子快熟了，沿途是一片金黄的麦浪。问起老爹麦收的事，爹说，现在麦收简单了，联合收割机开进田，拖拉机就把麦粒拉回家了哦，他们只管翻晒一下，就在自己的院子里。活不累，让我不用担心。

    到家了，老娘已备好菜，他们两个就喝上了。

    儿子吃过饭，就在院子里溜爹的电动车。

    家的东边是一片树林，树林里有一个小池塘，哎，真是好地方哦。等俺老了，退休了，俺准备就回家来住了。俺先把池塘里撒上鱼苗，在周围装上篱笆，然后在篱笆上种满蔷薇花，把池塘开辟成钓鱼场，入场费每人十元；再把树林子里的杂菜除掉，植上草坪；然后铺两条草坪砖路，通到中间地带；在中间设一石桌、一圈转椅，摆上冷藏柜，卖饮料给来钓鱼的人，矿泉水三元一瓶，可乐五元，  俺说的是小瓶的哈。

俺家的老房子

房子东边的池塘

换个角度是这样的

    前面说了，要写好作文，首先是要不怕作文，不要认为作文是一件很难的事。但是，不惧怕作文，并不代表能写好作文，作文还是要讲究一定的方法、技巧的。这就像伟人说的：我们在战略上藐视它，在战术上重视它。

    前面也稍微提了一下练习作文的途径。这里着重说说另外几方面。

    一、重视朗诵和背诵。学习语言，语感的培训很重要，怎样才能把一句话说得不拗口，怎样准确表达，这是要靠训练的，而这种训练就是朗诵和背诵。除了要求孩子朗诵课文、背诵课文里一些优美的段落外，还可适当找一些课外的短小精悍的美文让孩子背诵。朗诵背诵多了，感觉就出来了，写起作文就很自然不用去为一个句子要怎样表达而伤脑筋。

    背诵还有一个好处，就是可以积累知识。孩子的记忆力好，这时候背诵的东西，可以说一辈子也忘不了，要用的时候可以随手就利用。很多大师在他们高龄的时候，说起《论语》、《诗经》、《大学》等，一样能倒背如流，在他们的学术报告、演讲，也处处能看到这些文章的引用，而且是恰到好处，这要归功于他们儿时的背诵。

    现在很多小学都开展国文朗诵活动，背诵《三字经》、《千字文》、《论语》之类的。前段时间，看一个台湾学者在大陆的演讲，他也是主张小孩从小背诵国文，因为那是中华文化的精华，他甚至建议只背诵《四书》，因为所有后来好的文章都是从《四书》而来的，《四书》语言精简、结构严谨，孩子学了这些，有助于其他学科的学习。当然，这是见仁见智的。我是主张背诵部分有益的国文。你不必担心孩子理解不了的问题，理解不了并不妨碍他的背诵，他背下来了，就是他的东西，等到了能理解的年纪，他自然而然就理解了。俗话说“读书百遍，其义自见”就是这个道理。坚持每天让孩子进行10－20分钟的朗诵或背诵，对孩子肯定有益无害，孩子长大了也会感谢你。

    二、适当阅读小学生优秀作文选。精心给孩子选一本好的作文期刊或者购买若干本好的优秀作文选让孩子阅读，让孩子能感性地认识各类作文的写作方式和表现手法。当然，针对孩子这个时期的特点，可以选看图作文、日记周记、读后感观后感等一类的。建议孩子在读这一类作文时，可以让他划出好词好句，必要时可以摘录下来。

    三、课外阅读。作文写得好坏，很大程度上在于作者个人的知识是否丰富，知识的丰富在于日常的积累，日常积累在于大量的课外阅读。“读书破万卷、下笔如有神”说的就是这个道理。但是，这是一个漫长的过程、甚至是终其一生的过程，以为读一个月的书或者读一两本的书就能达到那个程度是不可能的，这是一个厚积薄发的过程。就拿我自己作例子。我一年级开始接触第一本作文书，三年级接触第一本童话书，开始了我的读书生涯。我记得我在小学阶段已经是看了很多课外书和报纸杂志，至少相对我其他同学是这样的。并且在父母的要求下，作了大量的读书笔记和摘录、剪报，我小学阶段的作文虽然比同班同学要好，但好像并没有特别的感觉。到了初三的时候，我突然有了很多的灵感，好像是一夜见出现的，作文对我来说是一件轻而易举的事情，我甚至可以在一天之内写八篇议论文。我欣喜地对妈妈说，我看这么多地书，好像到现在才有用。妈妈对我说，任何一种东西积累到一定的程度就会发生变化。我想就是那时我对量变质变有了感性的认识了。

    “开卷有益”并不是说任何时候读任何书都是有益的。不同的年龄阶段要读不同的书，家长要帮他作选择。首先是他自己的兴趣所在，你可以根据他的爱好兴趣选择他喜欢的书，哪怕是漫画、连环画都可以，他这年纪可以可以读一些童话、有趣的动物故事、比较简单生动的科普故事等等。再大一点，就可以给他读一些儿童版的历史故事、伟人、名人、英雄的传记和十万个为什么、格言名言等书籍了。再大点，可能他自己就会选择书的类型了。有时你让他读某本书，但他并不喜欢读，这时别批评他，别硬要他读，可以放在一边，等他有兴趣再读。我们自己也有这样的经历，有些书当时是无论如何读不下去的，可过一段时间，会发现居然可以毫不吃力地读懂它，要允许孩子有这过程。

    另外一点，就是要培养孩子查资料的习惯。孩子有很多问题问，很多家长会自己去看书然后回答他。我认为，在孩子小的时候可以，但稍大一点，最好能让他自己去寻找答案。开始，家长可以和他一起找，让他知道，哦，原来这本书就有答案，让他产生阅读的兴趣，再有问题，他就会自己去找答案了。同样，如果碰到不会写的字、不明白意义的词，家长可以陪同孩子查字典，到让他自己查字典。借助各类书籍、网络找到自己需要的东西也是一种学习能力的培养。